Сердце – детям

Юлию Савельеву в Юргинском знают многие, особенно в Коровинке. Воспитатель Юргинского детского сада, она стала наставником для нескольких поколений малышей. Все, от совсем юных воспитанников до уже повзрослевших ребят и их родителей, с теплом вспоминают педагога, который каждый утро встречает на пороге уютной группы.

Лето 2000 года стало поворотным моментом в жизни Юлии Павловны. В Юргинское она приехала ненадолго, к родственникам, однако судьба распорядилась иначе: в октябре того же года девушка приняла решение остаться навсегда. "Понравилось", – просто говорит она, и в этих словах чувствуется искренняя любовь к ставшему родным селу.

Выпускница Петропавловского педагогического колледжа с дипломом учителя начальных классов профессиональный путь начала в детском саду "Малышок". Особую благодарность выражает первому руководителю, Тамаре Петуховой, которую вспоминает с чувством признательности и глубокого уважения. Неоценимая поддержка Тамары Ивановны помогла молодому специалисту обрести уверенность в своих силах и преодолеть трудности первых рабочих дней. Опыт наставничества превратился в ориентир – как в профессиональной, так и в личной жизни.
В детский сад "Ёлочка" воспитатель перешла после реорганизации в 2007 году.

Говоря о профессии, Юлия Савельева подчёркивает: "Детский сад – это ступень, которую проходит большая часть малышей. Здесь они учатся общаться с миром за пределами семейного круга, заботиться о себе, находят первых друзей. Мы, воспитатели, для них – сопровождающие, которые помогают им, познавая мир, переходить по ступеням взросления выше и выше".
Юлия Павловна отмечает открытость своих воспитанников, которая делает общение с ними лёгким и приятным. Несмотря на трудности адаптации в первые дни, дети, по её словам, сами тянутся ко взрослым, что значительно облегчает процесс привыкания ребят к детскому саду, выстраивания отношений между собой и со взрослыми.
Воспитатель говорит, что хочет стать для детей другом, так как именно из дружбы, крепкой связи, основанной на искренних отношениях, и появляются самые приятные эмоции – счастье и радость.

Делая фотографии, видим, с какой теплотой педагог относится к ребятам из своей группы. Подобная самоотдача находит отклик: многие бывшие воспитанники с уважением отзываются о ней как о наставнике. Более того, некоторые уже привели к Юлии Павловне собственных детей.
Расставание с выпускниками детского сада всегда волнительно. "Мы проживаем вместе несколько лет. Видим, как они растут, как крепнет их дружба, становимся свидетелями их первых обид и наблюдаем, как они стараются подражать взрослым. Но очень приятно, что даже спустя годы они помнят нас", – делится она с улыбкой. Именно эта мягкая улыбка и западает в память многим из тех, кто когда-то был её воспитанником.
Размышляя об изменениях в последние годы, Юлия Павловна делает вывод, что меняются не сами ребята, а условия их жизни. Мир ускоряется, и дети, адаптируясь к нему, становятся более активными. При этом подчёркивает, что нельзя сравнивать поколения, ведь каждое сталкивается с разными требованиями времени.

Говоря о своём влиянии на воспитанников, воспитатель скромно отмечает: "Скорее я просто открывала для них новые возможности, о которых они не задумывались". Она уверена, что лучший способ пробудить интерес – это похвала. Организация игр, соревнований и творческих занятий позволяет детям самим выбирать то, что по душе, а поддержка со стороны взрослых лишь способствует развитию таланта.
Занятия по каждой из пяти образовательных областей интересны по-своему, но особенно ей нравятся те, когда нужно общаться с ребёнком: разговаривать, играть. Именно так и рождается доверие. Ведь, находясь так близко к ребятам, которые в силу возраста ещё очень открыты и наивны, невольно получается проникнуться их настроением, мировоззрением, начать замечать в, казалось бы, давно знакомом мире новые краски.
Главный совет, который воспитатель со стажем даёт родителям своих воспитанников: "Не просто слушайте детей, а научитесь слышать их, ведь детям это очень важно".